I. Présentation
Le Centre international de formation à l'enseignement des droits de l'homme et de la paix (CIFEDHOP) est une fondation créée en 1984 par l'Association mondiale pour l’école instrument de paix (EIP). Celle-ci est une organisation internationale non gouvernementale dotée du statut consultatif auprès de l’ECOSOC, de l’UNESCO, de l'Organisation internationale du travail (OIT), de la Commission africaine des droits de l’homme et des peuples, du Conseil de l'Europe et de l’Organisation internationale de la Francophonie.
Depuis 23 ans, le CIFEDHOP organise, chaque année à Genève, une session internationale de formation à l'intention des enseignants et des spécialistes de l'éducation aux droits de l'homme en anglais et en français. Ces sessions annuelles permettent aux éducateurs, enseignants, pédagogues, responsables d'ONG, experts gouvernementaux et non gouvernementaux de se rencontrer et d'échanger en vue de produire des savoirs et développer des pédagogies visant à promouvoir le respect des droits et des libertés fondamentales eu égard à leurs contextes respectifs.
Le CIFEDHOP tient également des sessions régionales et nationales de formation en Afrique, en Amérique du Nord et du Sud, en Europe de l'Ouest et de l'Est ainsi que dans le monde arabe. La diffusion des travaux relatifs aux sessions internationales et régionales est assurée par la publication des Collections Thématiques et Perspectives régionales. Le cadre conceptuel du thème annuel de la session internationale est exposé sous forme d'analyse dans Les dossiers du CIFEDHOP.
La première réunion d’experts, organisée à Genève, du 4 au 7 décembre 2006, en collaboration avec le Bureau international de l’éducation (BIE), avait dressé un état des lieux des expériences et des acquis en éducation aux droits de l’homme. La deuxième réunion, tenue le 7 juin 2007, se pencha sur les fondements juridiques de l’éducation aux droits de l’homme.
Ces réunions internationales d’experts ont pour but d’analyser les conséquences de la création du Conseil des droits de l’homme sur l’éducation aux droits de l’homme et ses développements.