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Centre international de formation à l'enseignement des droits de l'homme et de la paix

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Contribution du CIFEDHOP en vue de l’élaboration de la
Déclaration sur l’éducation et la formation aux droits de l’homme

 

Marrakech, 16 et 17 juillet 2009

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III – Le rapporteur spécial sur le droit à l’éducation

12. Mis en place en 1998 par la Commission des droits de l’homme, le mandat a été régulièrement renouvelé et, depuis la création du Conseil des droits de l’homme, assumé par ce dernier. Les différents rapports élaborés par le Rapporteur spécial ont été très largement dominés par la question de la réalisation du droit à l’éducation. Une évolution est néanmoins perceptible depuis la nomination de Mr Vernor Munoz Villalobos qui semble vouloir accorder une certaine importance l’EDH dans ses travaux ; c’est le cas notamment de son premier rapport annuel et des rapports élaborés suite aux visites au Maroc et en Bosnie-Herzègovine.

13. Mais en même temps, pour que ce travail soit utile, encore faudrait-il que les conclusions sur lesquelles il débouche soient reprises dans le cadre des différentes procédures. A titre d’exemple, et c’est un hasard que ce soit le Maroc, dans la compilation préparée par le Haut Commissariat aux droits de l’homme en vue du passage devant l’EPU, aucune référence n’a été faite aux remarques du Rapporteur spécial sur le droit à l’éducation sur l’EDH contenues dans son rapport suite à sa visite dans ce pays.

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