La justice a-t-elle une place à l’École ? par Philippe Haeberli, avec la collaboration de François Audigier

Résumé de l'article

L’École - l’École publique s’entend -, n’a-t-elle pas été instituée dans une perspective de justice ? Pour étudier les nombreuses relations entre justice et École, la première tâche consiste à interroger les différents sens de cette dynamique. La justice scolaire est d’abord étudiée sous l’angle distributif. Le terme de « justice scolaire » peut également être entendu comme norme de fonctionnement de l’établissement, comme référence de l’action pédagogique. Enfin, la justice est examinée à la lumière de dispositifs de participation des élèves à la vie scolaire, particulièrement favorables à la mise en place d’une éducation au droit et aux valeurs, composantes essentielles d’une éducation à la citoyenneté.

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