Pratiques innovantes

Éducation populaire: le temps de l’engagement
par Michel Ménard

« L’éducation populaire constitue un véritable espace d’innovation et de transformation sociale qui doit être pleinement exploité et renforcé, en complément des interventions de la puissance publique. Quel est son rôle aujourd’hui et quels moyens d’action a-t-elle à sa disposition ? Cet essai a pour vocation de contribuer à la nécessaire revalorisation de l’éducation populaire en identifiant les leviers qui lui permettront de mieux répondre aux nouveaux défis éducatifs, culturels et démocratiques auxquels est confrontée notre société. Le mouvement associatif a subi de plein fouet le désengagement de l’Etat et les politiques budgétaires hasardeuses

Télécharger la publication en format PDF

 

Plan du site | Crédits| © CIFEDHOP