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Centre international de formation à l'enseignement des droits de l'homme et de la paix

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Études et recherches

Rapport mondial sur l’éducation 2000 Le droit à l’éducation :
vers l’éducation pour tous tout au long de la vie

Rapport mondial sur l’éducation 2000 a pour thème l’éducation en tant que droit fondamental de la personne humaine. Le choix de ce thème est particulièrement opportun en cette Année internationale de la culture de la paix. En effet, l’éducation est l’un des principaux moyens d’élever partout les «défenses de la paix » dans l’esprit des hommes et des femmes, mission qu’a assumée l’UNESCO lors de sa création il y a plus d’un demi-siècle. Le XXe siècle a vu l’acceptation universelle des « droits de l’homme» comme principes directeurs : notre ambition pour le nouveau siècle qui commence doit être de les voir pleinement respectés dans les faits.

Le moment est donc propice à une réflexion de la communauté internationale sur la façon dont elle conçoit le droit à l’éducation et entend le mettre en œuvre. L’éducation n’est pas seulement un droit de la personne, elle est aussi un moyen essentiel de promouvoir la paix et le respect des droits de l’homme et des libertés fondamentales en général. Pour que sa contribution potentielle à l’édification d’un monde plus pacifique puisse se concrétiser, l’éducation doit être généralisée et rendue accessible à tous en pleine égalité.

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